תוכנית נתיבים مسارات


רוצה להיות מנהיג?

בואו  לרכוש מקצוע, ליצור חינוך מתקדם, להוביל ולהשפיע
תוכנית נתיבים مسارات  זה המקום בשבילך. 
اكتساب مهنه, لإنتاج عملية تربوية, للقيادة والتغيير

תוכנית  נתיבים مسارات –  לומדים ביחד ליד הבית
למידה דרך התנסות, שילוב של טיולים ופעילויות

 

מה מקבלים?
בסיום הלימודים מקבלים 4 תעודות – تحصلون على 4 شهادات

  • תואר ראשון Bed
  • תעודת הוראה לבית הספר העל יסודי בגיאוגרפיה
  • תעודת עובד חינוך
  • תעודת המכון הדמוקרטי

מהרו להירשם – מספר המקומות מוגבל

לפרטים והרשמה:

איה רימון – ראש תכנית נתיבים077-8039933
אתר הראל – מזכירת תכנית נתיבים077-8052519

 

 

לימודי המשך למורים בפועל


 לימודי הרחבת הסמכה בהוראה

הלימודים מיועדים למורים בעלי תואר אקדמי ותעודת הוראה, המעוניינים להרחיב את הסמכתם בהוראה לתכנית נוספת או להתמחות נוספת.
הלימודים אפשריים בכל התכניות וההתמחויות הקיימות במכללה.
לימודי ההסבה מותנים בלימודים לקראת התואר בוגר בהוראה (B.Ed).
בעלי תואר אקדמי מוכר ילמדו להרחבת ההסמכה בלבד.

לפרטים והרשמה:
רות077-8035517

תכנית הלימודים:

תכנית הלימודים אישית והיקפה ייקבע בהתאם להסמכה הקודמת של המורה ובהתאם לתכנית ההסבה.
היא כוללת לימודי התמחות, התנסות בהוראה וסדנה מתודית/ דידקטית.

תנאי קבלה:
תעודת הוראה מכללתית או אוניברסיטאית.
תואר אקדמי.

תוכנית המצוינים רג”ב – ראש גדול בהוראה


 אודות התוכנית

בתוכנית המצוינים הסטודנט מסיים את לימודיו כבעל תואר ראשון B.Ed ותעודת הוראה מהתוכנית שבה למד.
משך הלימודים 3 שנים. שנת ההתמחות בהוראה (הסטאז’) תיחשב כשנה ראשונה למילוי חובת העבודה, בתנאי שהבוגרים סיימו את כל חובותיהם לתואר “בוגר בהוראה” (B.Ed) ולתעודת הוראה ועמדו בתנאי ההחזר.

תוכנית הלימודים בתוכנית המצוינים ייחודית. היא כוללת שיעורים בנושאים ייחודים, דרכי הוראה מיוחדות, סיורים ואפשרות ללמידה אישית ומונחית נוסף ללימודיהם בתוכנית הנבחרת. השוני וההטרוגניות מוסיפים לחוויית הלמידה.
הסטודנטים משתתפים בכנסים ובפורומים של סטודנטים מצוינים מכל המכללות בארץ.

הסטודנטים זוכים לליווי אישי ומשאבי למידה ייחודיים.
משרד החינוךמתעדף את בוגרי התוכנית בשיבוצם בעבודת ההוראה.

לפרטים והרשמה:
רות077-8053281

מטרות התכנית

  • להכשיר מורים מועמדים בעלי כישורים מיוחדים ויכולות למידה גבוהות
  • לפתח כישורים מקצועיים לקראת היותם מורים מצוינים בעתיד
  • לאפשר לסטודנטים ללמוד בתכנית ייחודית בתחום העשרה תרבותית, ערכית ואקדמית
  • להכשיר את הסטודנטים להוראה בדרכים ייחודיות ובאופן שיהיו כוח מוביל במערכת החינוך
  • לפתח / לטפח מנהיגות חינוכית מובילה שבעתיד תתפוס מקום מרכזי בקרב ציבור המורים במערכת החינוך
  • לפתח ולהמריץ את רוח ההתנדבות בקרב הסטודנטים המצוינים, כדי שיובילו בתחום זה – במכללה ובקהילה

תנאי קבלה

  • ציון התאמה –  630 לפחות (ממוצע בין ציון הפסיכומטרי וציון הבגרות המשוקלל).
    ייתכנו חריגים
  • ריאיון אישי לבדיקת התאמה לתוכנית
  • הלומדים בתוכנית מקבלים פטור מלא משכר הלימוד (מלבד תשלומים נלווים)
  • העומדים בתנאים יקבלו ממשרד החינוך מלגה חד־פעמית לכל שנת לימודים במשך 3 שנים, לכל שלוש שנות הלימוד.

לפרטים והרשמה:
רות077-8053281

 

תוכנית ההכשרה לאוֹמנות (כיתות א-יב)


תואר ראשון בחינוך B.Ed ותעודת הוראה באוֹמנות
גם אהבה וגם מקצוע – בוא להיות אוֹמן ומורה מוביל

  מטרות ועקרונות מנחים

התוכנית מכשירה מורים להוראת מקצועות האמנויות החזותיות בבתי הספר היסודיים, בחטיבות הביניים ובחטיבות העליונות (א-יב) בתחומי היצירה ובתחומי תולדות האמנות.

תכנית הלימודים נועדה להכשיר את הסטודנט ליצירה אומנותית, להבנת האומנות, לחנך באמצעות אומנות ולהוראת האומנויות החזותיות.
מטרתה להכשיר מורה לאומנות המשלב ידע אקדמי עם יכולת ביצוע אישית כבסיס להוראה טובה ומשמעותית.

לפרטים והרשמה:
רות077-9965148

 

התוכנית שמה דגש על התפתחותו האישית של הסטודנט כאומן-מורה.
תוכנית הלימודים בהכשרה כוללת דידקטיקה ומתודיקה של הוראת האומנות, פילוסופיה של החינוך לאומנות וכמו כן מתקיימות התנסויות בבתי הספר המלוות בסדנאות פדגוגיות. מתוך תפיסת המורה כאומן פועלת התכנית בצמוד אל ההתמחות באומנות שבה ישנה העמקה בידע הדיסציפלינארי הכולל לימודי תולדות האומנות וסדנאות יצירה.

סדנאות טכנולוגיות חדשניות

הלימודים לתואר הראשון באומנות ותעודת הוראה מתקיימים בסדנאות מתקדמות ומרווחות, מצוידות בציוד טכנולוגי מהחדשניים בשוק.

צוות מקצועי ברמה גבוהה

ילווה אתכם צוות מקצועי של אמנים ומרצים מהשורה הראשונה .

רב גילאי – תואר ראשון ותעודת הוראה

התוכנית מעניקה תואר ראשון ותעודת הוראה רב גילאית, מכיתה א’ ועד כיתה יב’, המאפשרים להשתלב בשוק העבודה בבתי ספר היסודיים, בחטיבות הביניים ובתיכונים

יוצרים | אומנים | מורים

תוכנית לימודי האומנות במכללת קיי מכשירה בוגרים שהם אומנים, יוצרים ומורים מובילים.

עד ה”בגרות” – משיכת מכחול ועיצוב דיגיטלי

בתוכנית מתקיימים לימודי פיסול, ציור, צילום, וידאו ארט, אוצרות; נלמדות תוכנות מתקדמות, דוגמת פרמייר, פוטושופ –  לצד קורסים עיוניים בתולדות האומנות המכשירים את המורה גם להגשה לבגרויות בתיכונים.

לפגוש אומנים ידועים | תערוכות | מוזיאונים

הלימודים משלבים עבודה מעשית ומפגשים עם אומנים מובילים מהארץ ומחו”ל וסיורים בתערוכות ובמוזיאונים.


  • המכללה שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים
  • מספר המקומות מוגבל
  • הרישום לתוכנית הנו על בסיס מקום פנוי
  • פתיחת התוכנית מותנית במספר הנרשמים

לפרטים והרשמה:
רות077-9965148

תוכנית שבילים – לחינוך, חברה וסביבה


 בשביל היזמות – למידה מבוססת פרויקטים (PBL), שילוב בין תיאוריה ופרקטיקה, התנסויות מעשיות ביצירת חדשנות, צבירת ניסיון מעשי, סדירויות המאפשרות המשך עבודה משמעותית במהלך הלימודים לתואר.

בשביל החדשנות החינוכית – שילוב אמצעים טכנולוגיים בלמידה, תהליכי למידת חקר אישית וקבוצתית, שילוב פדגוגי של החינוך הפורמאלי והבלתי פורמאלי.

בשביל החברה והקהילה – למידה מבוססת מקום (PBE), קידום עשייה סביבתית חברתית והתנסות בחינוך לאזרחות פעילה במסגרות חינוך.
השתלבות ב”חאן האקדמי” – המרכז לחינוך חברה וסביבה של אזור הדרום.

בשביל הסביבה –  התמחות בגיאוגרפיה – אדם וסביבה או בהסטוריה, קיימות ויחסי גומלין בין סביבה חברה וחינוך.

בשבילך – מבנה לימודים מודולארי המאפשר להתאים את מסגרת הלימודים המתאימה לך: יום לימודים קבוע (רביעי בשנים א’+ב’, חמישי בשנים ג’+ד’), שבועות מרוכזים או ימי שישי.

חונך אישי לכל סטודנט, מיטב המרצים מכל רחבי הארץ, 5 תעודות הסמכה.

התוכנית מעניקה

  1. תואר ראשון בחינוך (B.Ed)
  2. תעודת הוראה לעל־יסודי בגיאוגרפיה או בהיסטוריה
  3. תעודת עובד חינוך בקידום נוער או בנוער וקהילה

משרד תוכנית שבילים – 077-8051206
דוא”ל: omer.r@democratic.co.il

 

תוכנית ההכשרה לחינוך מיוחד (גילאי 21-6)


 מוקדי למידה: לקויות למידה, מוגבלות שכלית, ואוטיזם

אודות תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד

תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד מכשירה את הסטודנט לעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים במערכת החינוך מגיל 6 ועד גיל 21.
תחומי ההכשרה בתוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד מתמקדים בליקויי למידה וחריגויות מורכבות.
הסטודנטים בתוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד יוכשרו ללמד את תלמידיהם במגוון דרכי הוראה במטרה לקדם אוטונומיה ועצמאות, מימוש עצמי מרבי ואיכות חיים בתוך מארג חברתי משמעותי.
תוכנית החינוך המיוחד מכשירה את המורים למנעד אוכלוסייה רחב ולטווח גילים רחב.

מטרות ההכשרה בשנה ב’

  1. להכשיר את הסטודנטים לעבודה בתחום האוריינות, השפה והתקשורת – הוראת קריאה, פיתוח שפה ותקשורת, והוראה בקבוצות קטנות.
  2. להכשיר את הסטודנטים להוראת יסודות החשבון – תכנון והוראה של שיעורי חשבון ברמות שונות, בהוראה קבוצתית ופרטנית.
  3. היכרות עם תוכנית לימודים אישית – תל”א ותוכנית לימודים כיתתית – תל”כ, קריאה של תוכניות לימודים וניתוחן.
  4. לפתח תחושת אחריות ומחויבות באמצעות עידוד ליוזמות בבתי הספר.
  5. העמקת תהליכי התבוננות עצמית – מקצועית – באמצעות כתיבה רפלקטיבית.

לפרטים והרשמה:
רות: 077-8043433

מסגרות ההתנסות
הסטודנטים מתנסים בשתי אוכלוסיות: אוכלוסיות בבתי ספר יסודיים מהזרם הכללי שבהם כיתות לתלמידים עם לקויות למידה רב ־ בעייתיות ואוכלוסיות של תלמידים עם לקויות מורכבות בבתי ספר מיוחדים ובגני ילדים מיוחדים.
כל סטודנט מתנסה במהלך השנה באוכ’ נבחרת.

את תהליך הלמידה מלוות מדריכות פדגוגיות – בשגרת היום ובסדנה דידקטית מותאמת לאוכלוסייה שבה מתנסים הסטודנטים.

מטרות ההכשרה בשנה ג’ 

  1. התנסות בתכנון בעיבוד, בהתאמה ובהוראת יחידות הוראה בתחומי דעת רבי ־ מלל, במסגרות לימוד על־יסודיות.
  2. הערכת הלמידה – שימוש בכלי הערכה מסורתיים וחלופיים.
  3. העמקת תהליכי התבוננות עצמית-מקצועית באמצעות כתיבה רפלקטיבית.
  4. רכישת מיומנויות בפירוק מטלות לצרכים פונקציונאליים.
  5. העמקת התובנות בניתוח ובשיפור יחסים חברתיים בכיתה.
  6. טיפוח כישורי ניהול כיתה.

בשנה זו הסטודנטים מקדמים פרויקט שמהווה שיא בלמידה.
הפרויקט מהווה אינטגרציה לתחומי ההתמחות של הסטודנט, לכישורי הלמידה הנרכשים ולצרכי מסגרת ההוראה.

מסגרות ההתנסות

הסטודנטים מתנסים בשתי אוכלוסיות: אוכלוסיות בבתי ספר על יסודיים מהזרם הכללי שבהם כיתות לתלמידים עם לקויות למידה רב־בעייתיות ואוכלוסיות של תלמידים עם לקויות מורכבות בבתי ספר מיוחדים.
כל סטודנט מתנסה במהלך השנה באוכלוסייה נבחרת.

את תהליך הלמידה מלוות מדריכות פדגוגיות – בשגרת היום ובסדנה דידקטית מותאמת לאוכלוסייה שבה מתנסים הסטודנטים.

קורסי חובה ההכרחיים לעבודת המורה בחינוך המיוחד

  • סדנה דידקטית 2 ש”ש
  • קורס בניקוד לשנה ב 1 ש”ש
  • קורס בשיטות קריאה 1 ש”ש
  • קורס בהוראה מתקנת של הקריאה לשנה ג 1 ש”ש
  • קורס בהוראה מתקנת של החשבון בשנה ב 2 ש”ש
  • קורס בהוראה מתקנת של החשבון בשנה ג (המשך) 1 ש”ש
  • קורס במנהיגות 1 ש”ש
  • התוכנית של כל הקורסים בהתמחות מצויים באתר הקורס.

לימודי התמחות במסגרת תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד

ניתן לבחור באחת מהאפשרויות:
א. מתכונת דו־חוגית

  • התמחות ראשונה בחינוך מיוחד (26 נק”ז)
  • התמחות שנייה כללית: שתי חטיבות (15 נק”ז כל אחת) חטיבה ראשונה – חטיבת חובה, לשון שפה ותרבות.
  • חטיבה שנייה בחירה מבין ההתמחויות האלה: ספרות עברית וכללית,לשון עברית, מקרא, מתמטיקה, מדעים או מוזיקה ואמנויות.

ב. מתכונת דו־חוגית משולבת

  • התמחות ראשונה בחינוך מיוחד ( 26 נק”ז)
  • התמחות שנייה:
    • דיסציפלינה מלאה (26 נק”ז)+ תעודת הוראה לבי”ס יסודי
      בחירה מתוך ההתמחויות האלה: ספרות וספרות ילדים, מקרא, לשון עברית, מתמטיקה, מדעים.
    • דיסציפלינה מלאה (26 נק”ז) + תעודת הוראה לביה”ס העל-יסודי
      בחירה מבין ההתמחויות האלה: ספרות ועברית כללית, מקרא, לשון עברית.
      – מתכונת זו מחייבת תוספת של 6 שעות התנסות בהוראה + סדנה דידקטית – בתשלום מלא.
  • המכללה שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים
  • מספר המקומות מוגבל
  • הרישום לתוכנית הנו על בסיס מקום פנוי
  • פתיחת התוכנית מותנית במספר הנרשמים

לפרטים והרשמה:
רות: 077-8043433

תוכנית ההכשרה לחינוך גופני (כיתות א-יב)


תוכנית  ייחודית

  1. לומדים באווירה חמה ותומכת
  2. תוכנית לימודי חינוך גופני חדישה ומעניינת
  3. מתקנים ממוזגים, חדישים ומפוארים
  4. מעבדות לימוד ומחקר מהמתקדמות ביותר
  5. מיטב המרצים והמומחים בתחומם

בתכנית לימודי חינוך גופני תמצאו חידושים מעניינים המאפשרים לעבוד במגוון תחומי הספורט.

חטיבות

  1. בריאות הציבור במעגלי החיים
  2. פעילות גופנית בגיל הרך

 

מקצועות ספורט מגוונים: חינוך לתנועה, משחקי כדור, אתלטיקה קלה, התעמלות לגיל הרך, התעמלות ספורטיבית,
משחקי נופש ומחבט, ריקודי עם ועוד.

מדעי חינוך גופני: אנטומיה, פיזיולוגיה ופיזיולוגיה של המאמץ, ביומכניקה, קינזיולוגיה, היסטוריה,
פילוסופיה וסוציולוגיה של הספורט, פגיעות ספורט, כושר גופני ותורת האימון.

מודל מנהיגות במסגרת חינוך גופני וספורט: פעילות העצמה לסטודנטים הלומדים חינוך גופני, כדוגמת ארגון ימי ספורט ופעילות הפסקות במסלול ביוזמת ובארגון הסטודנטים, אימון נבחרות אס”א על ידי הסטודנטים, ארגון ימי ספורט בביה”ס ויום ספורט אקים מחוזי, יציאה למשחקי אס”א באילת ולכנס מנהיגות בספורט.

לפרטים והרשמה:
רות077-8035434

אודות התוכנית

התוכנית מכשירה מורים לחינוך גופני – לבתי הספר היסודיים ולבתי הספר העל־יסודיים.

מטרות ההכשרה

  1. להכשיר מורה לחינוך גופני תוך הדגשת הגישה ההומניסטית בחינוך, השואפת לפיתוח הפוטנציאל האישי של הלומד בכל התחומים החינוכיים.
  2. להכשיר מורה לחינוך גופני המשלב ידע אקדמי ורמת ביצוע אישי כבסיס להוראה טובה של מקצועות החינוך הגופני בבית-הספר.
  3. להכשיר מורה לחינוך גופני כמנהיג חברתי, שישלב את הכשרתו גם במסגרת פעילות בחברה ובקהילה.

תנאי קבלה מיוחדים לתוכנית להכשרת מורי חינוך גופני

א. תנאים בסיסיים
1. יכולת גופנית מעל לממוצע בתחומי ההתעמלות ובמשחקי כדור.
2. כושר גופני מעל הממוצע.
3. מצב בריאותי תקין מוכח על ידי טופס רשמי של משרד הבריאות, החתום על ידי מכון מורשה לבדיקות ספורט

ב.  עדיפות תינתן
1. לספורטאים פעילים
2. לבעלי ניסיון בהדרכה או באימון של חינוך גופני
3. לסטודנטים שלמדו ונבחנו בבגרות במקצועות: פיזיקה/ כימיה/ ביולוגיה/ חינוך גופני

מועמדים לתוכנית לימודי חינוך גופני יוכלו לקבל

  • בונוס למקצוע חינוך גופני בבגרות בהיקף של 5 יחידות לימוד כמקובל.
  • תוספת של 15 נקודות לממוצע הבגרות לפי הרכיבים הבאים:

מבחן יכולות ומיומנויות גופניות – עד 10 נקודות
ניסיון מוכח בתחום התנועה והספורט

לפרטים והרשמה:
רות077-8035434

תוכנית ההכשרה לבית הספר העל־יסודי (ז-י)


אודות התוכנית

התוכנית מכשירה מורים לבית הספר העל־יסודי בחינוך הכללי במגזר היהודי והבדואי.
התוכנית מעמידה במרכז פעילותה את הכשרת המורים לעבודה בבית הספר ההטרוגני האינטגרטיבי והפתוח לכל.

התוכנית מעניקה ללומדים ידע והסמכה אקדמיים בתחומי דעת מוכרים הנלמדים בבתי הספר העל־יסודיים.
השאיפה היא להקנות להם השכלה פדגוגית, מיומנויות חינוך והוראה, מודעות חברתית ובסיס של אתיקה מקצועית.

לפרטים והרשמה:
רות077-8039387

לימודי התמחות

ניתן לבחור באחת מהאפשרויות האלה:

מתכונת חד־חוגית (52 נק”ז)
בחירה מבין ההתמחויות האלה: מתמטיקה, אנגלית, מדעים ( ביולוגיה-כימיה).

מתכונת דו־חוגית הומניסטית:
כל התמחות – 26 נק”ז

בחירה מבין ההתמחויות האלה:

ספרות עברית וכללית, מקרא, לשון עברית כשפה ראשונה, לשון עברית כשפה שנייה, לשון ערבית כשפה ראשונה, תוכנית שבילים – חינוך בלתי פורמלי וגיאוגרפיה בדגש על לימודי סביבה או היסטוריה, תוכנית נתיבים – הוראת הגיאוגרפיה וחינוך בלתי פורמלי

  • המכללה שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים
  • מספר המקומות מוגבל
  • הרישום לתכנית הנו על בסיס מקום פנוי
  • פתיחת התכנית מותנית במספר הנרשמים

לפרטים והרשמה:
רות077-8039387

תוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי (א-ו)


ההכשרה הממוקדת כוללת

· אבחון הצרכים הייחודיים (החוזקות והקשיים) של התלמיד המשתלב בכיתה הרגילה
· בנייה ויישום של תוכנית לימודים אישית ומותאמת בתחומים כגון קריאה, כתיבה וחשבון.

לפרטים והרשמה:
רות077-8052500

 

מכללת קיי מובילים לחינוך
מקצוע לחיים, תכנית תוססת צעירה עדכנית ודינמית, תוכנית המביאה את ניסיונו של

הסטודנט להיות חלק משפיע לטווח רחוק בחיי תלמידים צעירים

בואו ללמוד איתנו, להוביל ולהשפיע

 

אודות התוכנית

לימודי התואר הראשון (B.Ed.) בתוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי מכשירים מחנכים ומורים מקצועיים ומנהיגים, המובילים חדשנות במערכת החינוך.
תוכנית ההכשרה שמה דגש על תהליך ההתפתחות האישי והמקצועי של המתכשר להוראה.
במסגרת הלימודים וההתנסות ניתנת ההזדמנות לגבש תפיסה חינוכית מודעת, המביאה לידי ביטוי את ערכיו ואת ניסיונו של הסטודנט.
התוכנית הכללית מורכבת מלימודי חובה ומלימודי בחירה, והיא תוכנית דינמית, הנעה מן התיאוריה אל המעשה ומן המעשה אל התיאוריה.
הלימודים כוללים לימודים עיוניים מובנים, פעילות סדנאית ולמידה עצמית.

הדרכה פדגוגית

החל מסמסטר א’ של שנת הלימודים השנייה, הסטודנטים מתנסים בבתי ספר יסודיים ומלווים על ידי מדריכים פדגוגיים מנוסים בהוראה ובמגוון תפקידים בבית הספר היסודי. בשנת הלימודים השלישית ההתנסות המעשית מתמקדת בתחומי דעת שונים: ספרות, לשון, מקרא, מתמטיקה ומדעים.

לפרטים והרשמה:
רות077-8052500

התנסות מעשית

שנת ההכשרה הראשונה : קורסי חינוך כלליים במסגרת תוכנית לימודי שנה א’.

שנת ההכשרה שנייה : החל מהסמסטר הראשון של שנת הלימודים השנייה, הסטודנטים מתנסים בפועל בהוראה בבית הספר היסודי.
נוסף לליווי של המדריך הפדגוגי, יש לכל סטודנט גם מורה מאמנת/מכשירה.
הסטודנטים מצטרפים לכיתה של המורה המאמנת/מכשירה, צופים בשיעורים ולומדים מהמורה כיצד לתכנן שיעור, כיצד ללמד, כיצד להנהיג כיתה ועוד.
כמו כן, הם מתכננים מערכי שיעור ומקבלים משוב מהמורה המאמנת/מכשירה וכן מהמדריך הפדגוגי.

שנת ההכשרה השלישית: שנת ההתנסות בשנה זו נעשית במודל “אקדמיה-כיתה”.
התוכנית מבוססת על הרציונל של שותפות בין האקדמיה (המכללה) לבין בית הספר כדי להיטיב את תהליכי ההכשרה להוראה.
הסטודנטים נמצאים בהתנסות בבתי הספר במשך שלושה ימים.
ההוראה בכיתה נעשית במתכונת של הוראה בצמד (הוראה בקו) כך שכל סטודנט משמש מורה שני בכיתה.
הם שותפים לניהול הכיתה, לאספות הורים, למפגשי צוות ועוד, וכך הם מגיעים מוכנים יותר למערכת החינוך.

שנת הלימודים הרביעית: בשנה זו, משלבים בין הלימודים במכללה לבין ההתמחות בהוראה (שנת סטאז’).

מבנה התוכנית:

התוכנית כוללת 98 נק”ז

  • התמחות ראשית – 26 נק”ז
  • חטיבת לימודי חינוך – 15 נק”ז
  • חטיבה דיסציפלינרית – 15 נק”ז
  • לימודי הכשרה – 36 נק”ז
  • חובת הסמכה – 6 נק”ז

” מחנך בבית הספר היסודי מעצב את דור המחר!
התלמיד רואה בך דמות משמעותית בהווה ובעתיד”

  • המכללה שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים
  • מספר המקומות מוגבל
  • הרישום לתכנית הנו על בסיס מקום פנוי
  • פתיחת התכנית מותנית במספר הנרשמים

לפרטים והרשמה:
רות077-8052500

תוכנית ההכשרה לגן (לידה – 6)


גנן(נת) גידל קטן בגן
תוכנית ההכשרה לגן (גילאי לידה – 6)

הכשרת גננות וגננים להוראה במערכת החינוך בגן הילדים ובחטיבות הצעירות
הליך ההכשרה לגן מתקיים בסביבה חינוכית המעודדת ויוזמת פעילויות,
התנסויות ויחסי גומלין עם קבוצות ילדים מלידה עד 6.

 

עקרונות מנחים

תוכנית ההכשרה לגן במכללת קיי היא תוכנית להכשרת גננות וגננים להוראה במערכת החינוך בגן הילדים ובחטיבות הצעירות.
במהלך ההכשרה לגן ירכשו הסטודנטים מיומנויות הוראה לגיל הרך ויבנו לעצמם השקפת עולם חינוכית,
המתבססת על תיאוריות התפתחותיות.

באמצעות תוכנית ההכשרה לגן יפתחו הסטודנטים יכולת ראייה מעמיקה ורחבה, שתסייע להם ברכישת דעת עדכנית, בפיתוח היכולת ללמידה עצמית, באחריות ללימודיהם ובפיתוח כישורי הוראה.
במהלך תוכנית ההכשרה לגן יידרשו הסטודנטים להפעיל שיקול דעת, המבוסס על ידע אקדמי, ובכך יעמיקו את ידיעותיהם
בהתפתחויות המתרחשות בשדה החינוך, כנדרש בגיל הרך.

תהליך ההכשרה לגן מתקיים בסביבה חינוכית המעודדת ויוזמת פעילויות, התנסויות ויחסי גומלין עם קבוצות ילדים מלידה עד 6.

לפרטים והרשמה:
רות077-8047658

לימודי התמחות

מבנה התוכנית:
התמחות ראשית – חינוך לגיל הרך (26 ש”ש)
התמחות כללית – 3 חטיבות דיסציפלינאריות בנות 10 ש”ש כל אחת (סה”כ 30 ש”ש)
המעוניינים בהרחבת הסמכה לכיתות א’-ב’, ילמדו 12 ש”ש נוספות –  בתשלום מלא, במסגרת תוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי.

למכללה הזכות לערוך שינויים
מספר המקומות מוגבל
הרישום לתוכנית – על בסיס מקום פנוי
פתיחת התוכנית מותנית במספר הנרשמים

לפרטים והרשמה:
רות077-8047658